鋼琴調(diào)律的重要性
維修實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，許多家庭甚至一些鋼琴教師對(duì)調(diào)律的重要性認(rèn)識(shí)不足。一些人認(rèn)為鋼琴在家長(zhǎng)時(shí)間放置不用，幾年調(diào)一次音也沒什么，反而認(rèn)為音準(zhǔn)沒問題。其實(shí)這是種偏見。長(zhǎng)期不用、不動(dòng)、不調(diào)音的鋼琴，往往會(huì)有琴弦生銹、扭掛琴弦的弦軸銹滯等現(xiàn)象發(fā)生，再調(diào)音的時(shí)候往往會(huì)發(fā)生琴弦崩斷、弦軸扭轉(zhuǎn)等困難問題。
我們應(yīng)該知道，準(zhǔn)確的音調(diào)和良好的音質(zhì)是音樂表現(xiàn)的必要條件，是激發(fā)音樂靈感和演奏激情的源泉。相反，一架保養(yǎng)不好、音律不準(zhǔn)的樂器很難激發(fā)演奏者的靈感和演奏興趣。
初學(xué)者更需要準(zhǔn)確的音調(diào)
兒童初學(xué)鋼琴時(shí)，音高概念往往還沒有形成，可塑性很大，如果經(jīng)常彈奏一架不準(zhǔn)的鋼琴，其音高概念也就也就依此建立。將來一旦彈奏音準(zhǔn)好的琴反倒覺得不準(zhǔn)。
有少數(shù)兒童有“固定音感”的能力，這些兒童可以不借助標(biāo)準(zhǔn)音高直接說出所彈任何一個(gè)音的音名，家長(zhǎng)要注意保護(hù)孩子的這種能力。
兒童的聽覺比成人靈敏，又是建立音高概念的最佳時(shí)期，他們所使用的鋼琴應(yīng)得到及時(shí)的維護(hù)和維修。
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