鋼琴考級即將來臨，有很多鋼琴琴童正在加緊準備著即將到來的考級。不能不承認，現如今，越來越多的琴童和家長將考級視為學琴的最終目的。
然而鋼琴琴童一定要考級嗎？
我們的學琴目的是什么？
是考級嗎？No！
而是提高藝術修養，享受音樂帶給我們的快樂！這才是我們學琴的真正目的！鋼琴的學習絕不是為了拿到一張考級證書，而是一個培養琴童音樂素養的過程。
通過鋼琴的學習，從而讓琴童深切感知并享受音樂的美好，讓琴童在音樂中接受藝術的熏陶，這才是最重要的。而考級則是琴童學琴的一個階段性總結，其目的是檢驗琴童在這一階段學琴的成果。考級能有效激發琴童練琴的動力和上進心，這本身是一件好事。
練琴目不正確會帶來怎樣的危害？
鋼琴考級在功利教育的大環境下正陷入一個怪圈——琴童練琴浮躁，家長也急功近利、拔苗助長，恨不得一下子讓琴童考出鋼琴十級拿到十級證書了事。殊不知，這乃是學琴的大忌！
這樣的鋼琴學習，不僅不能很好地提高琴童的藝術修養，而且還使琴童對學琴產生厭惡情緒和懼怕心理。有些孩子為了考級就專門只練習考級曲目而其余的曲子都不練習，這不僅讓琴童失去了對學琴乃至對音樂的興趣，而且更可怕的是，琴童還會因為練琴的枯燥乏味從而對練琴產生逆反甚至是恐懼的心理。
如何在考級中培養自身的音樂修養？
應該自始至終將培養孩子的音樂修養、讓孩子享受音樂帶來的快樂放在第一位，因為這是琴童學琴的最終目的。而考級作為一個階段性成果的檢驗，這本身也是很重要的，但是絕不能因為考級而剝奪了琴童享受音樂帶來的美好的過程，否則就會適得其反、違背學琴的初衷。
鋼琴考級只不過是對琴童練琴的一個階段性的檢測，并不是學琴的全部。考級考得好并不能代表琴童就一定彈得好，反之，考級沒考好也不一定代表琴童彈琴就一定差。其實只要孩子享受到了音樂給他們帶來的快樂，哪怕考級沒有考好，也是值得的。
所以，鋼琴琴童不一定要考級，考級因人而異，并不是必須的，重視學習的成果固然是好事，然而最關鍵的還是學習的過程！
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